《漫科学（科技应用）》

大模型信息化模式提高小学生数学思维能力的探究   
作者：肖琴文
甘肃省白银市会宁县刘家寨子镇中心小学 730700 
摘要：随着信息技术的迅猛发展,大模型信息化模式在教育领域的应用愈发广泛,尤其在小学数学教学中展现出独特优势。小学生正处于认知发展的关键阶段,其数学思维能力的培养对未来学习至关重要。本研究旨在探讨利用大模型信息化模式如何有效提升小学生的数学思维能力,通过引入互动式学习、个性化辅导和即时反馈,激发学生的学习热情和独立思考能力,为提升基础教育质量提供新的思路和实践依据。  摘要译文
来源：《漫科学(科技应用)》 • 2025年02期 184-186，共3页

关键词：数学思维能力; 大模型信息化模式; 小学生

国土空间规划体系下的城市设计理论研究   
作者：郭杰
贵州中水建设管理股份有限公司 550081 
摘要：在国土空间规划体系日益完善的背景下,城市设计理论研究成为推动城市建设高质量发展的重要支撑。国土空间规划不仅是国家空间发展的指南,更是实现可持续发展的空间蓝图,它融合了主体功能区规划、土地利用规划、城乡规划等多元空间规划,旨在构建“多规合一”的现代化规划体系。在这一宏观框架下,城市设计不再仅仅局限于城市物质空间的形态塑造,而是更加注重生态、经济、社会、文化等多维度的协调发展,致力于打造具有地域特色、宜居宜业、可持续发展的城市环境。  摘要译文
来源：《漫科学(科技应用)》 • 2025年02期 79-81，共3页
关键词：城市设计; 国土空间; 规划