主管单位：山东广播电视台
主办单位：山东广播电视报社
出版周期：半月刊
国内统一连续出版物号：CN 37-1384/G
国际标准连续出版物号：ISSN 1671-9522
省级刊物
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新课标背景下初中英语阅读写作一体化教学策略
作者：高宇彤
沈阳市广全学校,辽宁沈阳110000
摘要：一体化教学,即将阅读与写作技能相结合的教学方法,在实际教学中具有重要意义。它通过阅读激发学生的写作兴趣和能力,同时让学生在写作过程中巩固和应用阅读所学知识,实现两者相互促进和增强。这种教学模式的理论基础是“输入-输出假设”。
《视周刊》 • 2024年21期 6-7，共2页
李漫漫
万年县第三中学,江西上饶335500
摘要：随着新课改的不断深入,对高中政治课程提出了新的要求和变革。在修订后的普通高中政治课程标准(以下统称为“新课标”)的指导下,思政课教师需要重新考虑如何培养学生以及教学方面如何与时俱进的问题,这样才能进一步落实政治学科核心素养。
《视周刊》 • 2024年21期 18-18，共1页
作者：高宇彤
沈阳市广全学校,辽宁沈阳110000
摘要：一体化教学,即将阅读与写作技能相结合的教学方法,在实际教学中具有重要意义。它通过阅读激发学生的写作兴趣和能力,同时让学生在写作过程中巩固和应用阅读所学知识,实现两者相互促进和增强。这种教学模式的理论基础是“输入-输出假设”。
《视周刊》 • 2024年21期 6-7，共2页
关键词：写作过程; 一体化教学; 初中英语阅读; 教学方法; 新课标背景下; 教学模式; 实际教学; 输出假设
李漫漫
万年县第三中学,江西上饶335500
摘要：随着新课改的不断深入,对高中政治课程提出了新的要求和变革。在修订后的普通高中政治课程标准(以下统称为“新课标”)的指导下,思政课教师需要重新考虑如何培养学生以及教学方面如何与时俱进的问题,这样才能进一步落实政治学科核心素养。
《视周刊》 • 2024年21期 18-18，共1页
关键词：思政课教师; 高中政治课程; 新课改; 新课标; 政治学科核心素养; 生活化; 普通高中; 教学的策略
互联网背景下小学混合性教学模式的实践创新
作者：李华
甘肃省兰州市城关区民主西路小学,甘肃兰州730030
摘要：传统的教育模式已难以满足当代学生的学习需求和发展要求,因此,教育者需要积极寻求创新和变革,以适应时代发展的需求。在这样的背景下,混合性教学模式应运而生,它将传统教学与现代信息技术相结合,为学生提供了更丰富、更多元化的学习体验。
关键词：学习体验; 教学模式; 实践创新; 混合性; 互联网背景下; 传统教学; 适应时代发展; 传统的教育模式
